1. Consigne : de quoi s'agit-il ? Parlez de cette image.
2. Étude de l'image (10 minutes) Travail par groupes : chaque groupe rédige un texte écrit ou prépare un rapport oral (le rapporteur pourra s'appuyer sur les notes non rédigées).
3. Les différents commentaires : enregistrement (5 minutes)
4. Analyse au tableau (15 minutes) Les informations recueillies sont de nouveau entendues et classées, avec l'aide des élèves, en deux colonnes :
Tableau 1
5. Pourquoi des informations à droite ? (15 minutes)
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